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课堂教学设计的表述有什么式

作者:张晓峰,李英丽

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字数:1万字

状态:连载

小说简介:本书探讨了如何使新课程提倡的自主学习、探究学习、合作学习真正进入到课堂之中。通过介绍中西方课堂设计的理论和教学策略,总结国内课堂教学改革的成功经验,为教师进行有效的课堂设计提供切实的指导和帮助。
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